Subsidieregeling Voor- en Vroegschoolse Educatie, ISK en Schakelklassen Dordrecht 2018

Artikel 7 Verdeelsleutel

• 1.

  Indien het subsidieplafond, als bedoeld in artikel 3 eerste lid, onvoldoende is om alle aanvragen te honoreren, stelt het college een rangorde vast. Om in de rangorde te worden opgenomen, voldoet een aanvraag aan het bepaalde in artikel 9.

• 2.

  Bij rangschikking van de aanvragen voor een subsidie als bedoeld in artikel 2 sub a t/m c, hebben aanvragers gevestigd in de wijken Oud Krispijn, Nieuw Krispijn, Wielwijk, Crabbehof, Staart, Reeland, Noordflank, Stadspolders en Sterrenburg I, voorrang op de overige aanvragen.

Artikel 8 Hoogte van de subsidie voor VVE-programma's, VVE/HBO-coaches en VVE-thuis voor peuters in kinderdagverblijven en peuteropvang

• 1.

  De hoogte van de te verlenen subsidie voor uitvoering van VVE programma's, VVE/HBO-coaches en VVE-thuis voor peuters of vergelijkbare programma's is genormeerd en bedraagt maximaal € 10.800,- per groep per jaar.

• 2.

  De subsidie kan worden ingezet voor VVE-(thuis)scholing, vervangingsuren pedagogisch medewerkers, aanschaf VVE-(thuis)materiaal, coaching pedagogisch medewerkers op de groep, opbrengstgericht werken, coördinatie ouderbetrokkenheid of coördinatie doorgaande lijn.

Artikel 9 Aanvraag van de subsidie

Een aanvraag voor een subsidie als bedoeld in artikel 2 sub a t/m c bevat naast de in artikel 7 Algemene subsidieverordening Dordrecht genoemde gegevens, in ieder geval:

• a.

  de keuze voor het VVE-programma;

• b.

  de wijze waarop aan ouderbetrokkenheid gewerkt wordt;

• c.

  een opgave van het aantal VVE-groepen en het aantal (doelgroep) kinderen per VVE-groep;

• d.

  een pedagogisch plan;

• e.

  een opleidingsplan;

• f.

  een tijdsplanning en begroting; per groep wordt inzichtelijk gemaakt hoe het normbedrag wordt ingezet.

Artikel 10 Subsidieverplichtingen

Onverminderd de verplichtingen uit de artikelen 13-14 van de Algemene subsidieverordening Dordrecht voldoet de aanvrager van een subsidie als bedoeld in artikel 2 sub a t/m c, aan de volgende voorwaarden:

• a.

  de basisvoorwaarden voor de kwaliteit van kinderopvang en de basisvoorwaarden voor de kwaliteit van voorschoolse educatie zoals opgenomen in de Wet Kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen, het Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen, de Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen en het Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie;

• b.

  te zijn geregistreerd in het Landelijk Register Kinderopvang en Peuterspeelzalen (LRKP);

• c.

  per kind zorg te dragen voor de digitale informatieoverdracht naar de basisschool met behulp van het overdrachtformulier peuter-kleuter Dordrecht;

• d.

  een gericht ouderbeleid te voeren;

• e.

  te werken met een kind-volgsysteem;

• f.

  samen te werken met de Sociale Wijkteams;

• g.

  een bijdrage te leveren aan monitoring door de gemeente Dordrecht en/of de Inspectie van het Onderwijs;

• h.

  per kwartaal digitale gegevens aan het college aan te leveren over het aantal kinderen dat bereikt wordt met voor- en vroegschoolse educatie met behulp van een format.

Artikel 11 Verdeelsleutel

• 1.

  Indien het subsidieplafond, als bedoeld in artikel 3 tweede lid, onvoldoende is om alle aanvragen te honoreren, stelt het college een rangorde vast. Om in de rangorde te worden opgenomen, voldoet een aanvraag aan het bepaalde in artikel 14.

• 2.

  Bij rangschikking van de aanvragen voor een subsidie als bedoeld in artikel 2 sub d, hebben aanvragers gevestigd in de wijken Oud Krispijn, Nieuw-Krispijn, Wielwijk, Crabbehof, Staart, Reeland, Noordflank, Stadspolders en Sterrenburg I, voorrang op de overige aanvragen.

Artikel 12 Hoogte van de subsidie voor VVE- en reguliere peuteropvang

• 1.

  Het college stelt jaarlijks genormeerde uurtarieven vast voor:

  • a.

    2- en 3-jarige kinderen met VVE-indicatie en met recht op kinderopvangtoeslag;

  • b.

    2- en 3-jarige kinderen met VVE-indicatie en zonder recht op kinderopvangtoeslag;

  • c.

    2- en 3-jarige kinderen zonder VVE-indicatie en zonder recht op kinderopvangtoeslag.

• 2.

  Het college compenseert het verschil tussen het genormeerd uurtarief voor kinderen met VVE-indicatie, met recht op kinderopvangtoeslag en het maximum uurtarief volgens de Wet kinderopvang.

• 3.

  Het college compenseert het verschil tussen het genormeerd uurtarief voor kinderen met en zonder VVE-indicatie, zonder recht op kinderopvangtoeslag en de voor hen geldende ouderbijdrage volgens de vastgestelde ouderbijdragen-tabel.

• 4.

  Voor de subsidie geldt dat:

  • a.

    voor kinderen met VVE-indicatie de maximale hoogte van het aantal te subsidiëren uren per week 10 uur bedraagt en het maximale aantal te subsidiëren openingsweken per jaar 40 weken bedraagt;

  • b.

    voor kinderen zonder VVE-indicatie de maximale hoogte van het aantal te subsidiëren uren per week 5 uur bedraagt en het maximale aantal te subsidiëren openingsweken per jaar 40 weken bedraagt;

  • c.

    in de subsidieverlening het maximum aantal uren wordt vermeld waarvoor in dat jaar een subsidie kan worden verkregen.

Artikel 13 Ouderbijdrage

• 1.

  Aan ouders van kinderen met VVE-indicatie en met recht op kinderopvang-toeslag wordt niet meer gevraagd dan de ouderbijdrage volgens de kinderopvangtoeslagtabel, die landelijk middels het Besluit kinderopvangtoeslag wordt vastgesteld.

• 2.

  Aan ouders van kinderen met en zonder VVE-indicatie, en zonder recht op kinderopvangtoeslag wordt niet meer gevraagd dan de ouderbijdrage volgens de gemeentelijke ouderbijdragetabel, die is afgeleid van de kinderopvang-toeslagtabel.

Artikel 14 Aanvraag van de subsidie

Een aanvraag voor een subsidie als bedoeld in artikel 2 sub d bevat naast de in artikel 7 Algemene subsidieverordening Dordrecht genoemde gegevens, in ieder geval:

• a.

  een inschatting van het aantal uren dat kinderen gebruik maken van de peuteropvang, onderverdeeld naar:

  - uren geleverd aan kinderen met VVE-indicatie en met recht op kinderopvangtoeslag;

  - uren geleverd aan kinderen met VVE-indicatie en zonder recht op kinderopvangtoeslag;

  - uren geleverd aan kinderen zonder VVE-indicatie en zonder recht op kinderopvangtoeslag.

• b.

  een opgave van het uurtarief, tot een maximum als vermeld in artikel 12, waartegen het (VVE-)aanbod geleverd wordt;

• c.

  het bedrag aan te innen ouderbijdrage, conform de onderverdeling als vermeld in artikel 13;

• d.

  een opgave van het aantal groepen en het aantal (VVE-doelgroep) kinderen per groep;

• e.

  de keuze voor het (VVE-)programma;

• f.

  de wijze waarop aan ouderbetrokkenheid gewerkt wordt;

• g.

  een pedagogisch plan;

• h.

  een opleidingsplan;

• i.

  een tijdplanning en begroting.

Artikel 15 Weigeringsgrond

Onverminderd artikel 11 van de Algemene subsidieverordening Dordrecht wordt de aanvraag geheel of gedeeltelijk geweigerd indien de voorziening de kosten als bedoeld in artikel 13 bij de ouders van de kinderen in rekening kan brengen op basis van de Wet kinderopvang.

Artikel 16 Subsidieverplichtingen

Onverminderd de verplichtingen uit de artikelen 13-14 van de Algemene subsidieverordening Dordrecht voldoet de aanvrager van een subsidie als bedoeld in artikel 2 sub d, aan de volgende voorwaarden:

• a.

  de basisvoorwaarden voor de kwaliteit van kinderopvang en de basisvoorwaarden voor de kwaliteit van voorschoolse educatie zoals opgenomen in de Wet Kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen, het Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen, de Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen en het Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie;

• b.

  te zijn geregistreerd in het Landelijk Register Kinderopvang en Peuterspeelzalen (LRKP);

• c.

  per kind zorg te dragen voor de digitale informatieoverdracht naar de basisschool met behulp van het overdrachtformulier peuter-kleuter Dordrecht;

• d.

  een ouderbijdrage te heffen;

• e.

  met de samenwerkende basisschool of basisscholen een gezamenlijk (VVE )opleidingsplan op te stellen voor het personeel;

• f.

  een gericht ouderbeleid te voeren;

• g.

  te werken met een kind-volgsysteem;

• h.

  samen te werken met de Sociale Wijkteams;

• i.

  een bijdrage te leveren aan monitoring door de gemeente Dordrecht en/of de Inspectie van het Onderwijs;

• j.

  per kwartaal digitale gegevens aan het college aan te leveren over het aantal kinderen dat bereikt wordt met voor- en vroegschoolse educatie met behulp van een format.

Artikel 17 Subsidie voor de personele inzet

• 1.

  Er wordt alleen subsidie verstrekt voor de personele inzet van docenten of tolken.

• 2.

  ISK: in de Internationale Schakelklas op obs Mondriaan behalen kinderen tussen 6-12 jaar een niveau Nederlands dat voldoende is om door te stromen naar een reguliere school voor primair onderwijs. Bij uitzondering kan dit jaar verlengd worden.

• 3.

  Schakelklas: in de Schakelklassen zitten kinderen die de hele week of minimaal 15 uur per week ondersteund worden in de Nederlandse taal t.b.v. een succesvolle schoolloopbaan die aansluit bij hun capaciteiten.

• 4.

  De subsidie voor de inzet van 1 FTE leerkracht basisonderwijs voor één groep is gebaseerd op het normbedrag dat het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap hanteert voor 1 FTE leerkracht basisonderwijs.

• 5.

  De subsidie voor de inzet van tolken ten behoeve van de (ISK) bedraagt € 3.000,- per schooljaar.

Artikel 18 Subsidieverplichtingen

• a.

  In een schakelklas of ISK zitten minimaal 8 en maximaal 15 kinderen.

• b.

  De schakelklas vormt een vervolg op VVE en kan worden ingericht vanaf groep 3.

• c.

  Er zijn twee varianten mogelijk van de schakelklas:

  - de eerste variant is een schakelklas waarin kinderen minimaal 15 uur per week in een apartegroep al het onderwijs krijgen;

  - de tweede variant bestaat uit een groep kinderen die minimaal 2 uur reguliere leertijd krijgen bovenop de reguliere schooltijd.

• d.

  De schakelklas binnen de reguliere schooltijd is bedoeld voor leerlingen met aantoonbare leerpotentie. Dit houdt in dat zij op de taaltoetsen C, D, of E scoren (dan wel IV of V) en een discrepantie laten zien tussen taal- en rekenprestaties en/of van wie de leerkracht vermoedt dat er meer in zit gedurende één schooljaar intensieve taalondersteuning, met eventueel de mogelijkheid voor nazorg het jaar na de schakelklas.

• e.

  Aan de schakelklas als verlengde schooldagvariant kunnen leerlingen maximaal drie jaar achter elkaar deelnemen.

• f.

  De scholen kiezen minimaal drie achtereenvolgende schooljaren voor een schakelklas in een vaste jaargroep, daarbij rekening houdend met andere interventies op de school gericht op het bestrijden van onderwijsachterstanden.

• g.

  Scholen met een schakelklas doen jaarlijks mee aan de monitor van Sardes.

• h.

  Scholen met een schakelklas betrekken ouders actief bij de ontwikkelingen van hun kind en wijzen ouders op hun rol en gezamenlijke verantwoordelijkheid.

• i.

  Scholen met een schakelklas, leerkrachten en interne begeleiders, nemen twee keer per jaar deel aan stedelijke intervisiebijenkomsten en wisselen daarin hun kennis en ervaring uit.

• j.

  Obs Mondriaan, uitvoerder van de ISK, fungeert als expertisecentrum NT2. Dit houdt o.a. in dat de overige schakelklaslocaties en andere scholen er terecht kunnen met vragen op het gebied van NT2.