Subsidieregeling Stimulering buitenschoolse cultuureducatie in het kader van het Aanvalsplan armoede

In deze subsidieregeling wordt verstaan onder:

a. Aanvalsplan armoede: Uitwerking van de plannen uit het coalitieakkoord 2014-2018 gericht op de bestrijding van armoede in Amsterdam;

b. ASA 2013: Algemene Subsidieverordening Amsterdam 2013;

c. Buitenschoolse cultuureducatie: Cultuureducatieve activiteiten die niet schoolgebonden zijn en geen verplicht onderdeel uitmaken van het onderwijsprogramma onder schooltijd;

d. Cultuureducatie: Onderwijsactiviteiten op de terreinen beeldende kunst, podiumkunsten, muziek, drama, dans, literatuur, erfgoed en media, die zowel onder schooltijd als buiten schooltijd kunnen plaatsvinden;

e. Deelnemer: Unieke leerling die consequent deelneemt aan een buitenschools cultuureducatief jaarprogramma;

f. Hoofdlijnen Kunst en Cultuur 2017-2020: Stedelijk beleidskader, vastgesteld op 25 november 2015 door de gemeenteraad, waarin de integrale visie van de gemeente Amsterdam op kunst en cultuur is vastgelegd;

g. PO: Primair onderwijs;

h. SO: Speciaal onderwijs;

i. Talentontwikkeling: Cultuureducatieve activiteiten gericht op brede persoonlijke ontwikkeling en artistieke ontwikkeling;

j. Vakdocent cultuureducatie: Docent met onderwijsbevoegdheid, dan wel met aantoonbare kennis van pedagogisch en didactisch handelen, gespecialiseerd op het terrein van de disciplines genoemd onder cultuureducatie;

k. VO: Voortgezet onderwijs;

l. VSO: Voortgezet speciaal onderwijs;

m. WSM: Wettelijk sociaal minimum: het door het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid vastgestelde minimumbedrag dat voorziet in noodzakelijk kosten voor levensonderhoud.

1. Het doel van deze subsidieregeling is het stimuleren van deelname aan buitenschoolse cultuureducatie door leerlingen van het PO, SO, VSO en brugjaren van het VO die afkomstig zijn uit huishoudens met inkomens tot 120% van het WSM.

2. Dit doel wordt bereikt middels het ondersteunen van een voor alle leerlingen van het PO en de brugjaren van het VO bereikbaar buitenschools aanbod in wijken waar een hoog percentage lage inkomensgezinnen woont en een voor alle leerlingen van het SO en VSO bereikbaar stadsbreed georganiseerd aanbod.

Het college kan een eenmalige subsidie verlenen van maximaal € 50.000 voor de kosten verbonden aan:

a. activiteiten die zien op de voorbereiding, ontwikkeling en uitvoering van een nieuw buitenschools cultuureducatief programma gericht op leerlingen van het PO, (V)SO of van de brugjaren VO;

b. activiteiten die zien op de doorontwikkeling, uitvoering en financiële en inhoudelijke borging van het programma als bedoeld in onderdeel a. van dit artikel.

1. Het college rangschikt de aanvragen voor activiteiten als genoemd in artikel 4 onder a. van deze subsidieregeling die in aanmerking komen voor subsidieverlening op een prioriteitenlijst.

2. Over de rangschikking en de hoogte van de te verlenen subsidie laat het college zich adviseren door een adviescommissie bestaande uit de volgende vijf leden:

• a.

  twee ambtelijk vertegenwoordigers van het college;

• b.

  een ambtelijk vertegenwoordiger van de betrokken bestuurscommissies;

• c.

  een vertegenwoordiger van het Jongerencultuurfonds Amsterdam,

• d.

  een vertegenwoordiger van het Amsterdams Fonds voor de Kunst.

3. De rangschikking wordt bepaald door het aantal punten dat wordt gehaald op basis van de volgende criteria:

• a.

  de mate waarin het plan realiseerbaar is met betrekking tot het bereiken van de doelgroep;

• b.

  de mate waarin het programma aansluit bij het basispakket cultuureducatie ;

• c.

  de mate waarin het programma op brede persoonlijke ontwikkeling van leerlingen is gericht;

• d.

  de mate waarin het programma de doorstroom van binnenschoolse naar buitenschoolse cultuureducatie voor de doelgroep stimuleert en vergemakkelijkt;

• e.

  de mate waarin het programma is ontwikkeld in samenspraak met relevante partijen uit het culturele veld, onderwijs en welzijn;

• f.

  het aantal leerlingen dat bereikt wordt en het percentage daarvan dat bestaat uit leerlingen afkomstig uit een huishouden met een inkomen van 120% van het WSM;

• g.

  de mate van financiële en inhoudelijke borging voor de toekomst van de te ontwikkelen activiteiten.

4. Per criterium kan nul tot en met vijf punten worden behaald.

5. De aanvragen worden gehonoreerd naar de volgorde die zij innemen op de prioriteitenlijst.

6. Indien na toepassing van het derde lid van dit artikel meerdere aanvragen op dezelfde plaats op de prioriteitenlijst worden gerangschikt en door honorering van deze aanvragen het subsidieplafond wordt overschreden, komt het eerst in aanmerking die aanvraag die betrekking heeft op een stadsdeel, waarin naar verhouding tot het aantal leerlingen uit lage inkomensgezinnen, de minste buitenschoolse cultuureducatieve programma's in het kader van deze subsidieregeling worden gesubsidieerd.

1. Een subsidie voor de activiteiten genoemd in artikel 4 onder a. van deze subsidieregeling kan uitsluitend worden aangevraagd door een instelling met rechtspersoonlijkheid, gevestigd in Amsterdam, die aantoonbare ervaring heeft met het ontwikkelen en uitvoeren van buitenschools aanbod op het gebied van cultuureducatie.

2. Een subsidie voor de activiteiten genoemd in artikel 4 onder b. van deze subsidieregeling kan uitsluitend worden aangevraagd door een instelling, die eerder een subsidie heeft ontvangen voor de activiteiten genoemd in artikel 4 onder a. en waarvan de tussentijdse evaluatie als genoemd in artikel 11, onder a van deze subsidieregeling door het college als voldoende is beoordeeld.

3. Een subsidie voor de activiteiten genoemd in artikel 4 onder b. van deze subsidieregeling kan tevens worden aangevraagd door een instelling die deel heeft genomen aan de pilot Stimulering na- en buitenschoolse cultuureducatie in aandachtsgebieden in Amsterdam en deze heeft afgesloten met een positieve evaluatie.

In aanvulling op artikel 5, tweede lid, van de ASA 2013 worden bij de subsidieaanvraag de volgende gegevens en stukken overgelegd:

a. Een beschrijving van het buitenschoolse cultuureducatieve programma, waarin een toelichting wordt gegeven op de volgende onderdelen:

• i.

  de inhoud van het programma;

• ii.

  de wijze van realisering van het programma voor het PO of de brugjaren van het VO in de buurt van de doelgroep of indien het een programma betreft gericht op het SO of VSO, de bereikbaarheid van de activiteit voor de leerlingen en hun ouders;

• iii.

  de wijze van aansluiting van het programma bij het basispakket cultuureducatie;

• iv.

  het beoogde aantal deelnemers en het percentage daarvan dat komt uit huishoudens met inkomens tot 120% van het WSM;

• v.

  de wijze van stimulering van de doelgroep ter vergemakkelijking van de doorstroom van binnenschoolse naar buitenschoolse cultuureducatie;

• vi.

  de beoogde aansluiting van het programma bij de brede persoonlijke ontwikkeling van leerlingen;

• vii.

  de wijze van samenwerking met relevante partijen uit het culturele veld, onderwijs en welzijn met het doel om gezamenlijk het programma te ontwikkelen;

• viii.

  de wijze van financiële en inhoudelijke borging van het programma na afsluiting van de gesubsidieerde periode.

b. Een sluitende begroting waarin in ieder geval zichtbaar worden de volgende kostenposten:

• i.

  ontwikkelkosten of doorontwikkelkosten en innovatiekosten;

• ii.

  uitvoeringskosten uitgesplitst naar overhead, huurprijs leslocatie en kosten van de vakdocenten per uur.

c. Informatie, waaruit blijkt of de aanvrager voor de uitvoering van dezelfde activiteiten tevens bij een andere organisatie een subsidie of financiële ondersteuning heeft aangevraagd en voor welk bedrag.

In afwijking van artikel 6 van de ASA 2013 moet een aanvraag bij het college worden ingediend:

a. vóór 7 september 2016 indien het een subsidie betreft voor  de uitvoering van de  activiteiten  genoemd in artikel 4 onder a. van deze subsidieregeling in het subsidietijdvak lopende van  1 oktober 2016 tot 1 augustus 2017

b. vóór 1 mei 2017 indien het een subsidie betreft voor de uitvoering van de activiteiten als genoemd in artikel 4 onder b. van deze subsidieregeling in  het subsidietijdvak lopende van 1 augustus 2017 tot 1 augustus 2018.

1. In aanvulling op artikel 9, eerste lid, van de ASA 2013 weigert het college een subsidie te verlenen voor de uitvoering van de activiteiten genoemd in artikel 4 onder a. van deze subsidieregeling indien:

• a.

  de uitvoering van het cultuureducatieve programma voor PO of de brugjaren van het VO niet plaats vindt in of in de nabije omgeving van een wijk waar een hoog percentage lage inkomensgezinnen wonen;

• b.

  het programma zich niet richt op ten minste 50% deelnemers afkomstig uit een huishouden met een inkomen van 120% van het WMS;

• c.

  het programma niet wordt uitgevoerd door een of meerdere vakleerkrachten op het gebied van cultuureducatie;

• d.

  het programma in het geval van PO en VO niet gericht is op ten minste 60 deelnemers;

• e.

  het programma in het geval van het SO of VSO niet gericht is op ten minste 30 deelnemers;

• f.

  de aanvraag in totaal op alle beoordelingscriteria genoemd onder artikel 6, derde lid minder dan 17 punten scoort, dan wel op een van deze criteria minder dan een punt.

2. In aanvulling op artikel 9, eerste lid, van de ASA 2013 en het eerste lid van dit artikel weigert het college een subsidie voor de uitvoering van de activiteiten als genoemd in artikel 4 onder b. indiende evaluatie van de eerste gesubsidieerde periode in het schooljaar 2016-2017 of in het kader van de pilot niet positief is geoordeeld door het college.

3. In aanvulling op artikel 9, tweede lid, van de ASA 2013 kan het college een subsidie geheel of gedeeltelijk weigeren als de subsidieaanvrager voor de uitvoering van dezelfde activiteiten in aanmerking komt voor een subsidie of een financiële bijdrage op grond van een andere regeling of fonds.

Naast de verplichtingen op grond van artikel 10 en 11 van de ASA 2013 zijn aan de subsidie de volgende verplichtingen verbonden:

a. de subsidieontvanger die een subsidie ontvangt voor de uitvoering van de activiteiten genoemd in artikel 4 onder a. van deze subsidieregeling, dient vóór 1 april 2017 een tussentijdse rapportage in over de ontwikkeling en uitvoering van het buitenschoolse cultuureducatieve programma;

b. de subsidieontvanger dient ervoor zorg te dragen dat de medewerkers die het educatieve programma uitvoeren bij aanvang van het dienstverband in bezit zijn van een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG), die niet ouder is dan twee maanden.

c. bij de uitvoering van de activiteiten genoemd in artikel 4 onder a. van deze subsidieregeling dient de voorbereiding en ontwikkeling van het programma plaats te vinden in de periode van 1 oktober 2016 tot 1 januari 2017 en het programma uitgevoerd te worden in de periode van 1 januari 2017 tot 1 augustus 2017 gedurende minimaal 15 weken;

d. de uitvoering van de activiteiten genoemd in artikel 4 onder b. van deze subsidieregeling dient gedurende minimaal 30 weken in het schooljaar 2017-2018 plaats te vinden.