Nadere regels jeugdhulp

Artikel 1. Definities

Alle begrippen die in deze nadere regels worden gebruikt en die niet nader worden omschreven, hebben dezelfde betekenis als in de Jeugdwet, Verordening Jeugdhulp 2015, de Verordening sociaal domein 2015 en de Algemene wet bestuursrecht (Awb). De vormen van jeugdhulp zijn niet voorzien van een definitie.

- Ambulante hulpverlening: Zorg waarbij men zich voor behandeling verplaatst naar de zorgverstrekker, zonder opname met overnachting, of waarin de zorgverstrekker de cliënt bezoekt in diens eigen omgeving.

- Ernstige enkelvoudige dyslexie (EED): Dyslexie is een ernstig lees- en/of spellingprobleem. EED is een vorm van dyslexie waarbij er geen sprake is van comorbiditeit, oftewel een combinatie met een stoornis zoals ADHD of PDD.

- Gebruikelijke hulp: hulp die naar algemeen aanvaarde opvattingen in redelijkheid mag worden verwacht

van de ouder(s), inwonend(e) kind(eren) of andere huisgeno(o)t(en).

- Jeugd Geestelijke Gezondheidszorg (GGZ): De jeugd GGZ is gericht op het herstel of stabiliseren van jeugdigen tot 18 jaar met psychische aandoeningen.

- Sociale netwerk: Tot het sociale netwerk worden personen gerekend uit de huiselijke kring en andere personen met wie iemand een sociale relatie onderhoudt, zoals familieleden die niet in hetzelfde huis wonen, buren, vrienden, kennissen.

Artikel 2. Vormen van jeugdhulp

• 1.

  Het te bereiken resultaat is leidend voor de inzet van voorzieningen.

• 2.

  De beschikbare voorzieningen bestaan in principe uit voorzieningen die geboden worden door partijen die door de gemeente gecontracteerd zijn.

• 3.

  Wanneer mogelijk, wordt ingezet op overige, vrij toegankelijke voorzieningen, bestaande uit:

3.1 Informatie en advies over opvoeden/opgroeien

• ·

  Informatie en adviezen, via de website, telefonisch of in gesprek

• ·

  Gesprekken tijdens inloopspreekuren en op afspraak

• ·

  Opvoedondersteuning

• ·

  Ontmoetingen: praatgroepen, informatie-uitwisseling

• ·

  Cursussen: Cursussen over opgroeien en opvoeden voor kinderen en ouders

• ·

  Ondersteuning voor jongeren met risico op schooluitval

3.2 Welzijnsactiviteiten

• ·

  Opvoedondersteuning: opvoedspreekuren en ouder- en opvoedcursussen

• ·

  Schoolmaatschappelijk werk voor het basis- en voortgezet onderwijs

• ·

  Opbouwwerk / ambulant jongerenwerk

• ·

  Activiteiten

• ·

  Peuterarrangementen (m.n. voor kinderen met een taalachterstand)

 3. 3 Landelijke Kindertelefoon

 3 .4 Jeugdgezondheidszorg

• ·

  Onderzoek van gezondheid, groei en ontwikkeling 0-19 jarigen

• ·

  Inentingen volgens het Rijksvaccinatieprogramma

• ·

  Informatie, advies of kortdurende begeleiding met betrekking tot groei en ontwikkeling, gedrag, verzorging en leefstijl

  • 4.

    Het college kan een individuele voorziening toekennen indien cliënt niet of niet volledig in staat is tot zelfredzaamheid en/of participatie door gebruik te maken van:

    • -

      a. eigen kracht en/of;

    • -

      b. gebruikelijke hulp en/of;

    • -

      c. mantelzorg en/of;

    • -

      d. hulp van andere personen uit zijn sociale netwerk en/of vrijwilligerszorg;

    • -

      e. andere voorzieningen en/of;

    • -

      f. overige voorzieningen.

Het gaat om voorzieningen die na doorverwijzing toegankelijk zijn, bestaande uit:

4.1 Ambulante hulpverlening

• ·

  Ambulante ouderschapsbemiddeling

• ·

  Ambulante spoedhulp

• ·

  Behandeling en begeleiding

• ·

  Behandeling (licht) verstandelijke beperking ((L)VB)

• ·

  Intensieve Orthopedagogische Gezinsbehandeling

• ·

  Behandeling gericht op seksueel en huiselijk geweld

• ·

  Intensief ambulant

• ·

  Onderwijs-zorg arrangement gericht op voorkomen van school uitval 12-18 jarigen

• ·

  Opvoedhulp gericht op (echt)scheidingsproblemen

• ·

  Trainingen in opvoedvaardigheden (individueel of in een groep)

Begeleiding voor kinderen met een langdurige beperking e/o hulpvraag:

• ·

  Begeleiding individueel

• ·

  Begeleiding individueel + module gedrag

• ·

  Module ondersteuning bij algemene dagelijkse levensverrichtingen (ADL)

• ·

  Dagactiviteit

• ·

  Dagactiviteit + module gedrag

• ·

  Dagactiviteit + module ondersteuning bij ADL

• ·

  Dagactiviteit + module specialistische ondersteuning

• ·

  Begeleiding tijdens onderwijs

Jeugd GGZ

• ·

  Generalistische basis GGZ

• ·

  Specialistische GGZ

Hulp bij Ernstige enkelvoudige dyslexie

4.2 Dagbehandeling

• ·

  Dagbehandeling jonge jeugd

• ·

  Dagbehandeling Plus

• ·

  Dagbehandeling Jeugd (L)VB

• ·

  Dagbehandeling Jeugd (L)VB zwaar

• ·

  Naschoolse dagbehandeling

4.3 Pleegzorg

• ·

  Pleegoudervoogdij

• ·

  Pleegzorg basis

• ·

  Pleegzorg intensief

4.4 Residentiële zorg

• ·

  Begeleiding op kamers

• ·

  Specialistische behandeling en zelfstandigheidstraining

• ·

  Specialistische behandeling

• ·

  Lang verblijf groep

• ·

  Gezinshuizen

• ·

  Kortdurend verblijf

• ·

  JeugdzorgPlus, gesloten Jeugdzorg

• ·

  Verblijf Licht Verstandelijke beperking

• ·

  Verblijf Verstandelijke Beperking

• ·

  Beschermd wonen GGZ

4.5 Crisishulp

• ·

  Crisisopvang

• ·

  Crisisdienst - 24/7 Crisisinterventie

  • -

    Zorgmelding

• ·

  Ambulante Crisis Behandeling

4.6 Jeugdbescherming

• ·

  Ondertoezichtstellingen (korter en langer dan een jaar)

• ·

  Voogdij

• ·

  Begeleiding multiprobleem gezinnen

• ·

  Advies en consult (t.b.v. de lokale uitvoeringsdienst)

• ·

  Toeleiding Jeugdzorg Plus

4.7 Jeugdreclassering

• ·

  Maatregel Hulp en Steun: maatregel opgelegd door de rechter of officier van Justitie naar aanleiding van een gepleegd strafbaar feit. De maatregel is een combinatie van controle en toezicht op en hulpverlening aan de jongere.

• ·

  Samenloop: traject jeugdbescherming en jeugdreclassering. 

• ·

  Harde kern: begeleiding door jeugdreclassering (ter vervanging van gevangenisstraf) voor jongeren tussen 12 en 21 jaar.

• ·

  CRIEM (Criminaliteit in Relatie tot Integratie van Etnische Minderheden): intensieve vorm van begeleiding, bedoeld voor allochtone jongeren tussen de 12 en 17 jaar die voor de eerste keer met politie en/of justitie in aanraking komen om te voorkomen dat het nog een keer gebeurt. CRIEM helpt de jongeren en hun ouders bij het leven in de Nederlandse samenleving.

• ·

  Gedragsbeïnvloedende Maatregel Begeleiding

• ·

  Gedragsbeïnvloedende Maatregel Advies

4.8 Meldpunt kindermishandeling

• ·

  Onderzoek

• ·

  Advies en consult

  • 5.

    Het college kent eveneens een individuele voorziening toe voor zover met betrekking tot de jeugdige een verwijzing zoals bedoeld in artikel 3, eerste lid van de verordening Jeugdhulp is afgegeven.

  • 6.

    Indien meerdere voorzieningen als passend aan te merken zijn, kent het college de goedkoopste

voorziening toe.

7.Wanneer het college na het onderzoek geen individuele voorziening toekent, legt het college dit vast in een beschikking wanneer cliënt daarom verzoekt.

Artikel 5. Inzet PGB binnen het sociale netwerk

In voorkomende gevallen mag het PGB worden besteed aan zorg en ondersteuning geleverd door personen uit het sociale netwerk. Belangrijk hierbij is dat cliënt aantoont dat dit tot betere en effectievere ondersteuning leidt en doelmatiger is dan de inzet van een zorgvoorziening in natura of een voorziening middels PGB door een professional.

Artikel 7. Participatie van jeugd en ouders

Het college betrekt de ingezetenen van de gemeente bij het beleid betreffende jeugdhulp. Het gaat daarbij om regionale participatie van zowel jeugd als ouders, ingebed binnen een bestaande, periodieke participatie-structuur, voorzien van ambtelijke ondersteuning en/of door de gemeente ingekochte ondersteuning.

Artikel 8. Inwerkingtreding

Deze nadere regels treden gelijktijdig in werking met de inwerkintreding van de Verordening Jeugdhulp gemeente Huizen 2015.

Artikel 9. Citeertitel

Deze nadere regels kunnen worden aangehaald als: “Nadere regels behorende bij de Verordening Jeugdhulp gemeente Huizen 2015”.