Besluit van het college van de gemeente Lelystad houdende regels omtrent activiteitenbudget brede school [Subsidieregeling activiteitenbudget brede school 2020]

Artikel 1. Begripsomschrijvingen

In deze subsidieregeling wordt verstaan onder:

• 1. College: het college van burgemeester en wethouders van Lelystad

• 2. LEA: Lelystadse Educatieve Agenda

• 3. VVE-kinderen: kinderen die vallen onder de brede doelgroep definitie zoals vastgelegd in het gemeentelijk VVE beleidskader en die als zodanig zijn geïndiceerd door het college aan te wijzen instantie.

Artikel 3. Activiteiten

• 1. Subsidie op grond van deze regeling wordt uitsluitend verstrekt voor activiteiten die:

  • a.

    bijdragen aan de taalontwikkeling en ontplooiing van kinderen in de groepen 3 en 4

  • b.

    bijdragen aan de 21e eeuwse vaardigheden

  • c.

    binnen de reguliere werkwijze, zoals omschreven in het schoolplan van de aanvrager, worden geborgd

  • d.

    bijdragen aan de onderwijskwaliteit

  • e.

    in samenwerking worden georganiseerd met:

    • •

      de peuteropvang;

    • •

      andere scholen die voldoen aan het gestelde in artikel 4 en/of

    • •

      andere partners.

• 2. Te subsidiëren activiteiten dienen voorts plaats te vinden:

  • a.

    tijdens reguliere schooltijden indien het activiteiten betreft waaraan alle leerlingen van de betreffende school kunnen deelnemen; en/of

  • b.

    buiten de reguliere schooltijden indien het activiteiten betreft die de gericht zijn op de aanpak van specifieke problemen.

Artikel 5. Kosten die voor subsidie in aanmerking komen

• 1. Kosten die voor subsidie in aanmerking komen zijn kosten die rechtstreeks verband houden met de organisatie en uitvoering van de activiteiten.

• 2. De kosten die samenhangen met de inzet in uren van het personeel van de eigen organisatie of de vervanging van dat personeel worden niet gesubsidieerd.

Artikel 6. Wijze van verdeling

• 1. Binnen het subsidieplafond wordt voorrang gegeven aan projecten of activiteiten waarbij meerdere Lelystadse aanbieders van voor- en vroegschoolse educatie betrokken zijn en die vallen binnen de de LEA.

• 2. Minimaal 50% van het beschikbare subsidiebudget tot aan het plafond wordt beschikbaar gesteld voor activiteiten die bijdragen aan de taalontwikkeling en ontplooiing van kinderen in de groepen 3 en 4.

• 3. Een aanvraag voor subsidie wordt voorts getoetst aan de volgende criteria:

  • a.

    in welke mate het project of activiteit bijdraagt aan de kwaliteit van het onderwijs op een school en/of scholen;

  • b.

    in welke mate ouders en het bedrijfsleven bij het project of activiteit betrokken zijn;

  • c.

    in welke mate leerlingen door hun deelname aan het project of activiteit worden voorbereid op deelname aan de samenleving;

  • d.

    in welke mate het project de talenten van leerlingen en/of leerkrachten bevordert;

  • e.

    in welke mate de resultaten van het project of activiteit zijn gericht op ontwikkeling;

  • f.

    in welke mate het project of activiteit vernieuwend is;

  • g.

    in welke mate de samenwerking van partijen bijdraagt aan een verbetering van dedoorgaande lijn 0-14 jaar.

• 4. De volgorde van subsidieverlening wordt bepaald op basis van de mate waarin een aanvraag voor subsidie tegemoet komt aan de in de leden 1 en 3 gestelde criteria.

• 5. Indien aanvragen in gelijke mate aan de leden 1 en 3 gestelde criteria voldoen, vindt de subsidieverlening plaats naar evenredigheid, op basis van het aantal leerlingen dat met het budget wordt bereikt.

Artikel 11. Hardheidsclausule

• 1. Het college kan, met uitzondering van de artikel 1 tot en met 3, (bepalingen uit) deze subsidieregeling buiten toepassing laten, indien naar het oordeel van het college in bijzondere individuele gevallen de toepassing van een artikel uit deze verordening leidt tot een onbillijkheid van overwegende aard.

• 2. Toepassing van het vorige lid wordt gemotiveerd in de subsidiebeschikking.

Artikel 12. Slotbepalingen

• 1. Deze subsidieregeling wordt aangehaald als: ‘Subsidieregeling activiteitenbudget brede school 2020’.

• 2. Deze subsidieregeling treedt in werking met ingang van de dag na haar bekendmaking.

• 3. De ‘Subsidieregeling activiteitenbudget brede school’ treedt uit werking per 1 januari 2020.

• 4. Aanvragen die voorafgaand aan de inwerkingtreding van deze subsidieregeling door het college zijn ontvangen worden beoordeeld en afgehandeld onder het gestelde in deze subsidieregeling.